近日，伴随着“做好自己的事就是爱国”呼声的高涨，职业学院师生兴起了一系列有声有色的学术活动，仅仅一个月，学院就开办了公开教学8次，学术讲座4次。并陆续启动了37个科研课题和项目，其中省级课题和项目20个、院级课题和项目17个，研究人员覆盖了100余名老师、200余名学生，学院形成了“讲座连开、科研齐做”的良好学术局面。
        随着主任记者、高级政工师潘一鸣《新闻写作》、《新闻采访》系列讲座的精彩开讲，各系部的学术讲座也热了起来，语政法教研室的张向农老师一堂《劳动合同法》讲座让广大师生形象生动的了解到了怎样通过新法来维护自己的权利，尤其是毕业生对这个讲座最感兴趣，他们说，了解《劳动合同法》，出去找工作才不会吃亏。数学教研室的顾友付老师的《数学建模，我们行吗？》讲座调动了同学们对数学建模的兴趣，同学们说听完这次讲座后，就更加关注学校的数学建模大赛了。在讲座中，老师们都形成了共识，就是一定要讲学院原本没有相关专业的新知识、新理论、新经验、新理念，这样才能活跃师生的思维，拓宽他们的知识面，开阔他们的视野。目前，学院各系部的讲座都在紧锣密鼓的筹备中。
        学院的公开教学也是一个亮点，在每一次公开教学中，学院都要求有不少于6名老师听课，有时听课老师多至十多名，必须还有教研室主任和系主任参加，通过听课老师和主任对讲课的讨论和评价，以及对讲课老师进行意见反馈这样一个过程，公开教学极大的促进了老师之间的教学经验交流和教学水平提高，也充分调动了教师们对教学研究、提高自身素质的热情。据悉，除已举办的8次公开教学外，学院还计划筹办15次。
        职业学院的老师大多数每周任课都在18节以上，学生们也都每天排满了课程，而他们都利用自己的休息时间来做科研  课题和项目，通过老师带学生的方式，让学生也广泛参与到复杂的科研活动中来。学院讲座连开、科研齐做，师生都纷纷表示，觉得学院的学术氛围越来越浓厚了。（秦淑琨）